MÚSICA: GREU I AGUT

TREBALLEM EL GREU I L'AGUT DE MANERA MOLT DIVERTIDA.

 

 Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

AMBIENT D'AIGUA

INICIEM L'AMBIENT D'AIGUA AMB L'ACTIVITAT SURA O S'ENFONSA?

FEM HIPÒTESI I COMPROVEM SI HEM ENCERTAT. TREBALLEM LES PROPIETATS DELS OBJECTES COM EL PES, EL TIPUS DE MATERIAL, LA FORMA... 

LA PROPOSTA D'AQUESTA SETMANA HA ESTAT PLENA DE COLORS, BOMBOLLES I ESCUMA. HEM DESCOBERT QUE SI POSEM L'AIGUA AL CONGELADOR ES GLAÇA. A MÉS, SI LI POSEM COLORANT PODEM PINTAR, PERÒ A MIDA QUE ANÀVEM PINTANT ELS GLAÇONS ES DESFEIEN.

TAMBÉ HEM PINTAT AMB PAPER CRESPÓ I AIGUA. HAN QUEDAT UNS ESTAMPATS XULÍSSIMS!

I, PER ACABAR, HEM FET BOMBOLLES I MOLTA ESCUMA. ENS HO HEM PASSAT GENIAL!

 

 Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

GRAFISME DE LA VACA

AQUESTA SETMANA HEM TREBALLAT LA VACA.

HEM VIST UN VÍDEO PER SENTIR EL SEU SO.

ENS HEM FIXAT I SONA COM LA LLETRA M.

HEM INTENTAT DIBUIXAR LES M. 

 

HEM OBSERVAT LA PELL DE LA VACA I HEM ACABAT LA SESSIÓ PINTANT TAQUES DE LA VACA AMB PINTURA NEGRA.

 

EN PATUFET

ENS HO HEM PASSAT D'ALLÒ MÉS BÉ ESCOLTANT I INTERPRETANT EL CONTE D'EN PATUFET.

 Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

JOSE PROTAGONISTA DE LA SETMANA

AQUESTA SETMANA EL JOSE HA ESTAT EL PROTAGONISTA. S'HA ENDUT EL PELUT A CASA I HA FET MOLTES ACTIVITATS AMB ELLS. 

 

ENS HA EXPLICAT EL SEU ÀLBUM PER A QUE EL CONEGUEM MILLOR.

HEM FET LA SEVA SILUETA I L'HEM PENJADA AL VESTÍBUL PER A QUE TOTHOM LA VEGI.

 

LA SEVA MAMA, LA CORAL, HA VINGUT I ENS HA ENSENYAT A FER UN PEIX MOLT BONIC.

 

MOLTES GRÀCIES CORAL, ENS HA ENCANTAT!

 

Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

LA LLETRA S

AQUESTA SETMANA HEM TREBALLAT LA LLETRA "S" I HEM PORTAT IMATGES DE CASA QUE COMENCEN PER AQUESTA LLETRA.

• KEYNA: SOL, SERRA I SERP

•  FATIMA: SOL, SERP I SÍNDRIA.

•  ALDARA: SIRENA, SOL, SABATES I SARGANTANA

• AYA K.: SOL, SABÓ, SAL O SUCRE.

 

•  BRUNO: SOPA I SABATES
  

 

• LÚA: SERP, SOL, SERRA I SUBMARÍ
  

 

AIXÍ HA QUEDAT EL NOSTRE RACÓ DE LES LLETRES.

 

AYA K. PROTAGONISTA DE LA SETMANA

L'AYA K. HA ESTAT LA PROTAGONISTA DE LA SETMANA.

ENS HA ENSENYAT EL SEU ÀLBUM PER A CONÈIXER-LA MILLOR I ENS HA EXPLICAT QUINES COSES HA FET AMB EL PELUT DURANT EL CAP DE SETMANA.

HEM FET LA SEVA SILUETA I L'HEM ENGANXADA AL VESTÍBUL PER A QUE TOTHOM LA VEGI.

LA LAMYAE (Lami), LA SEVA MARE ENS HA PROPOSAT FER UN TRENCACLOSQUES DE PAPALLONA, JA QUE ESTEM TREBALLANT ELS CUCS DE SEDA.

 MOLTES GRÀCIES LAMYAE!

 Clica AQUÍ per veure totes les fotografies

ELS NENS DE I4 FAN UNA EXPOSICIÓ

ELS COMPANYS I COMPANYES D'I4 HAN TREBALLAT EL PROJECTE DE LES FORMIGUES I ENS HAN EXPLICAT TOTES LES COSES QUE HAN APRÈS.

 

Clica AQUÍ per veure totes les fotografies.

GRAFISME GIRAFES

OBSERVEM LA PELL DE LES GIRAFES.

 
MIREM EL VÍDEO DE LA SETMANA PASSADA (a partir del minut 3)

 

ESCOLTEM EL SO QUE FAN LES GIRAFES I EL DIBUIXEM AMB ELS RETOLADORS. PRODUEIXEN UN SO INFRASÒNIC PERQUÈ NO TENEN CORDES VOCALS.

 

 

 

 ENGANXEM LA PELL DE LA GIRAFA.

 

REPRODUÏM LA PELL DE LA GIRAFA PINTANT EL FONS DE GROC AMB PINTURA I RODET. ESTAMPEM LES TAQUES AMB PINTURA MARRÓ I ESPONJA.

  CANTEM LA CANÇÓ DE LES GIRAFES.

 

 

CLICA AQUÍ PER VEURE TOTES LES FOTOGRAFIES

PROJECTE: ELS CUCS DE SEDA

LA MÒNICA ENS HA PORTAT UNA SORPRESA DINS D'UNA CAPSA.

ENS HA DONAT PISTES PER ENDEVINAR QUÈ ÉS?

• SÓN ANIMALS PETITS.
• SÓN INSECTES.
• SÓN BLANCS.
• TENEN MOLTES POTES.
• MENGEN FULLES.

PERÒ NO HO HEM ENCERTAT...

QUAN HEM OBERT LA CAPSA HEM VIST QUE EREN CUCS I LA MÒNICA ENS HA DIT QUE SÓN CUCS DE SEDA.

ELS HEM OBSERVAT I DE SEGUIDA ELS HEM VOLGUT TOCAR, HEM SENTIT QUE SÓN SUAUS I QUE ESTAN FREDS.

 QUÈ SABEM SOBRE ELS CUCS DE SEDA?

 

FEM EL DIBUIX INICIAL DESPRÉS D'OBSERVAR-LOS.

L'ALDARA I EL BRUNO HAN PORTAT FULLES DE MORERA PELS CUCS.

 

L'AYA K. HA PORTAT UNA CAPSA MÉS GRAN PER A QUE ESTIGUIN MÉS CÓMODES.

 

DESPRÉS D'UNS DIES HEM VIST QUE HA APAREGUT COM UN OU A LA CAPSA. ÉS UN CAPOLL I L'HA FET UN CUC AMB FIL DE SEDA (tot i que al començament pensàvem que eren teranyines). ÉS DE COLOR GROC I A DINS EL CUC CANVIARÀ. EL JUANMA DIU QUE ES CONVERTIRÀ EN UNA PAPALLONA.

DESPRÉS D'UNS DIES HEM VIST UN ALTRE CUC QUE COMENÇAVA A FER EL CAPOLL. DURANT UN CAP DE SETMANA UN ALTRE CUC L'HA FET, JA EN TENIM 3.

HO HEM PINTAT AL CALENDARI PER SABER QUANTS DIES TRIGARÀ A SORTIR.

PINTEM UNA PAPALLONA DEL COLOR QUE IMAGINEM QUE SORTIRÀ LA PAPALLONA DEL CAPOLL.

DIBUIXEM LES MORERES AL NATURAL. 

CONTEM LES POTETES I COM QUE SEMBLA QUE EN TINGUIN MOLTES HO FEM AMB TAPS PER DIFERENCIAR LES POTES DE LES VENTOSES. TENEN 6 POTES I 10 VENTOSES PER NO CAURE DELS ARBRES.

REPRESENTEM AMB PLASTILINA I LLANA LES DIFERENTS FASES DELS CUCS A MESURA QUE VAN CANVIANT. JA TENIM ELS CUCS MENJANT FULLES DE MORERA I ELS CAPOLLS.

HEM VIST QUE UN CUC TÉ UN COLOR DIFERENT, AL DIA SEGÜENT JA NO ES MOVIA, S'HA MORT... L'HEM OBSERVAT AMB LA LUPA.

EXPERIMENTEM: FEM CUCS DE PAPER QUE ES MOUEN.

1. PINTEM UN TROSSET RECTANGULAR DE PAPER DE CUINA.
2. L'ENROTLLEM EN UNA BROXETA DE FUSTA.
3. APRETEM BÉ EL PAPER.
4. EL TRAIEM DE LA BROXETA
5. LI TIREM GOTETES D'AIGUA AMB UNA PIPETA. 

 

 

HAN QUEDAT MOLT BONICS! HO PODEU PROVAR DE FER A CASA.

 

OBSERVEM LA TEXTURA DEL TRONC DE LES MORERES I LA PLASMEM EN EL PAPER D'EMBALAR AMB CERES.

OBSERVEM L'ÚLTIM CUC QUAN TEIXEIX EL CAPOLL.

 

HA NASCUT LA PRIMERA PAPALLONA I NO ÉS DE COLORS, ÉS BLANCA!!

A PSICOMOTRICITAT JUGUEM A QUE SOM CUCS, FEM EL CAPOLL I SORTIM COM A PAPALLONES.

OBSERVEM ELS CAPOLLS.

SÓN DURS, NO FAN OLOR.

OBRIM UN PER VEURE COM ÉS PER DINS I HEM TROBAT LA PELL DE LA CRÍSÀLIDA. ÉS MARRÓ. CREIEM QUE TAMBÉ HI HA PART DEL CAP DEL CUC.

HEM VIST UN VÍDEO ON ES VEU COM ES FA LA SEDA AMB EL FIL DELS CAPOLLS.

 

 

LECTOESCRIPTURA

TREBALLEM EL VOCABULARI DEL PROJECTE. 

COMPOSEM LES PARAULES CUC, CAPOLL I PAPALLONA.

 

HA NASCUT LA QUARTA PAPALLONA, ES POT VEURE EL FORAT PER ON HA SORTIT DEL CAPOLL. PER FER-HO PRODUEIX UN LÍQUID QUE ÉS UN ÀCID PER DESFER EL FIL. 

ENCARA QUEDA UNA PAPALLONA PER NÉIXER.

 HEM REPRESENTAT LES PAPALLONES AMB PLASTILINA.

LA MÒNICA ENS HA ENSENYAT UN VÍDEO DE LES SEVES PAPALLONES. FAN UNA DANSA I S'UNEIXEN PER LES CUES. 

                                 

 

HEM OBSERVAT LES PAPALLONES DE LA MÒNICA, HAN POSAT OUS! 

PRIMER HEM DIT QUE DE DINS DELS OUS SORTIRAN PAPALLONES PERÒ LES PAPALLONES SURTEN DEL CAPOLL.

HEM RECORDAT QUE LES PAPALLONES ABANS DE FER EL CAPOLL EREN CUCS, LLAVORS DELS OUS SORTIRAN CUCS. 

COM QUE LES PAPALLONES NO MENGEN, DESPRÉS D'UNS DIES D'APARELLAR-SE I POSAR ELS OUS ES MOREN.

TAMBÉ HEM OBSERVAT QUE ELS OUS CANVIEN DE COLOR.

  

CONTE: L'ERUGUETA GOLUDA

 

 

REPRODUÏM EL CICLE DE LA VIDA DEL CUC DE SEDA PER EXPLICAR-HO A CASA.

I DECOREM EL PLAFÓ DE FORA DE L'AULA.

 

FEM UNA EXPOSICIÓ ALS COMPANYS D'I4 I D'I5, PER TANCAR EL PROJECTE I COMPARTIR TOT ALLÒ QUE HEM APRÈS.

 HEM GAUDIT MOLT REALITZANT AQUEST PROJECTE. 

 

  Clica AQUÍ per veure totes les fotografies.